Этнический  грузин родом из Гахского района Азербайджана Темур Сухашвили хорошо знает каково быть аутсайдером. Поэтому, когда у него появилась возможность обучать грузинскому языку этнических азербайджанцев в школах Марнеули, он не задумываясь согласился.

"Интеграция начинается с языка," считает он.

Будучи этническим меньшинством в Азербайджане, 28-летний Сухашвили для лучшего понимания проблем этнических азербайджанцев Грузии опирается и на собственный опыт.

 “Одна из причин стать учителем это помогать им преодолевать языковой барьер ”, говорит он.

Дома, как и в школе, языком общения у Сухашвили был грузинский,  поэтому, когда пришло время поступать в университет знания азербайджанского были недостаточны. "Качество образования в школе не было достаточно хорошим," признает Сухашвили, который получил среднее образование в грузинской школе в деревне Алибейли, Гах.

Официально, Азербайджан утверждает, что большинство из 9,900 этнических грузин свободно владеют азербайджанским языком.

Однако, в реальности все по-другому.

В Азербайджане нет государственных программ, которые бы интегрировали этнических грузин в азербайджанское общество и способствовали улучшению их знаний азербайджанского.

«Из-за языкового барьера я не смог продолжить образование в своей стране,” объясняет Сухашвили. [В Азербайджане высшее образование можно получить только на азербайджанском, русском и английском языках] . «Я не хотел, но мне пришлось уехать».

Как и многие другие этнические грузины из Азербайджана, Сухашвили для продолжения своего образования переезжает в столицу Грузии, Тбилиси.

Получив степень магистра по филологии в Кавказском университете, Сухашвили нашел свое призвание в преподавательской деятельности. Он присоединяется к грузинской правительственной программе, которая направляет сертифицированных преподавателей для обучения грузинскому языку в регионы, населенные этническими меньшинствами.

Чтобы помочь этническим азербайджанцам этого региона преодолеть свой языковой барьер последние четыре года он работал в государственных школах Марнеули, город расположенный на юге Грузии, недалеко от границы с Азербайджаном и Арменией,  преимущественно населенный этническими азербайджанцами.

Около 6.5% населения Грузии, примерно 3,7 миллиона человек -  этнические азербайджанцы, которые являются второй по величине этнической группой в Грузии (после грузинской) . Но, как и для других этнических меньшинств страны, без достаточного знания грузинского языка их шансы на работу или на высшее образование невелики.

Для страны с двумя этническими конфликтами важно, чтобы каждый проживающий здесь человек чувствовал себя частью Грузии. Правительство Грузии помогает не только обучению грузинского языка , но и осуществляет программу для этнических меньшинств в получении образования в высших учебных заведениях Грузии. В течение одного года до завершения четырехлетнего обучения студенты изучают грузинский язык .

Для Сухашвили его ученики - показатель успеха.

Когда он заходит на урок грузинского языка пятого класса школы  №2 в Марнеули, ученики приветствуют учителя громким «Гамарджоба!» (с грузинского «Привет!»).

Вне класса, Сухашвили играет в футбол со своими учениками или выходит с ними на прогулки. Он считает, что совместное времяпрепровождение помогает повысить интерес к изучению грузинского языка.

«Школа предназначена не только для сдачи экзаменов, - говорит он.

«Было бы хорошо, если бы Азербайджан осуществлял такую ​​же программу для своих этнических меньшинств», - добавляет он. Правительство Азербайджана не доступно для комментарий. 

Однако Сухашвили жалуется, что многие ученики не заинтересованы в  изучение грузинского языка.

«После окончания школы они мечтают уехать в Азербайджан и продолжить там свое образование», - говорит он. «Больно видеть это».

«Независимо от этнического происхождения, - подчеркивает он, - человек не должен чувствовать себя чужим в своей собственной стране».